一、指导思想

  贯彻上海市教委关于做好“0-3岁婴幼儿早期教育工作”的相关文件精神，以《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为指导，依据《0-3岁亲子游戏活动方案》的内容，以园务工作计划为依托，推进0-3岁婴幼儿早期教育事业发展，提高0-3岁婴幼儿接受早期教育率和家长受指导率，让科学早期教育走进社区、走进每一个家庭。

本学期我们将充分利用幼儿园的网络教育资源，面向家庭与社会散居儿童，采用有效的网络教育活动形式，开展早期教育活动，提高社区0-3岁婴幼儿受教育的普及率。为家长提供科学的早期教育指导的同时，让家长认识到早期教育的重要性，为婴幼儿的成长创造条件，为家庭教育提供指导，从而促进幼儿身心健康和谐发展。

二、班况分析及师资

本学年我们将继续对四团地区13-36个月的散居婴幼儿进行摸底，建立四团幼儿园2020年秋季早教班家长QQ群。有专任指导老师定期通过QQ群向家长推送育儿文章、03课程等。

三、工作目标

1、融入瓶玩特色调整03早教活动室环境，添置亲子游戏材料。

2、继续提高早教队伍的专业素养，输送指导教师参与不同层面的早教培训，进一步提升我园早教服务质量，打造早教特色品牌。

3、依托项目推进，保障婴幼儿健康发展。

4、优化公益早教服务形式，拓展服务内容，转变家庭科学育儿理念。

四、重点工作

做好“新冠”疫情期间，对四团地区0-3岁婴幼儿家庭早期教育的指导。

五、具体措施

调整早教环境  融入瓶玩特色

1、根据婴幼儿月龄段提供生活中常见的瓶子、瓶盖，为小月龄的宝宝提供小木珠、小棒等辅助材料，在敲敲打打中感受不一样的声音带来的快乐。为大月龄的宝宝提供超轻彩泥、颜料等辅助材料，通过装扮“瓶子宝宝”体验亲子活动的乐趣。

2、根据婴幼儿兴趣、需求，添置一定数量生活区、音乐区的玩具，让婴幼

儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

开展业务培训  打造专业队伍

1、加强早教指导教师的培训，利用教师各自的优势，明确教养理念、教养内容与要求、组织与实施，以便于理论指导实践，更好地开展早教工作。

2、加强与外界资源的联系，充分发挥富有经验的指导教师资源优势，促进早教的推广与深化。

3、利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科学化、合理化，以适合家长的需要。

依托项目推进  保障幼儿发展

1、根据《0-3岁婴幼儿教养方案》，继续开展“03早教生活与管理”互动项目，由保健老师统筹负责此项目的推进，重点03保健、03疾病防控，通过项目的开展，保障婴幼儿健康发展的同时，也为家长提供科学的育儿理念。

    2、调整项目记录本，注重过程性资料的整理，积累适合0-3岁婴幼儿家庭的保健护理常识。

夯实常规工作  更新家长观念

1、坚持定期开展早教教研活动，做好资料积累工作。

2、深入持久推进“育之有道”APP这一市政府实事项目，对3-6岁和0-3岁婴幼儿家长加强“育之有道”宣传力度，同时扩大知晓率，提升注册率，扩大线上线下早教指导。

开展线上指导  推进家园互动

1、通过03家长QQ群，推送“新冠”疫情期间家长关心的疫苗接种、幼儿

食谱等问题解答。

2、疫情期间不能来园早教，指导家长在家多跟宝宝互动，多跟宝宝进行语

言、眼神、表情、动作的交流，多陪宝宝玩游戏，帮宝宝建立最好的安全感。

五、每月具体工作安排

执笔：周群      2020/09